in english please – saison 2
5 séances pour s’immerger dans la langue anglaise
et apprendre en jouant !
Après le succès des ateliers d’anglais avec Kelly, notre bacote canadienne, nous poursuivons notre immersion linguistique avec Ciara, jeune irlandaise et étendons les créneaux aux enfants plus grands et aux adultes.
A travers des jeux, des chansons, des histoires, les enfants se familiarisent à la langue anglaise, et intègrent vocabulaire et structures grammaticales de base.
Pour les adultes, nous proposons des séances sous forme de sketches de mise en situation : comment se débrouiller dans un aéroport, un magasin, demander son chemin à pied ou en taxi… autant de situations concrètes pour lesquelles il est bon de maîtriser un certain champs lexical !
Ces ateliers s’adressent :
- aux enfants : de Moyenne section de maternelle à CM2
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Le samedi, de 9h30 à 10h30, pour les Moyens et Grands de maternelle
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le samedi, de 11h00 à 12h, pour les CP, CE1, CE2
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Le samedi, de 13h30 à 14h30, pour les CE2, CM1, CM2
au préau de l’école Olivier Métra à Bois le Roi
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- aux ados et adultes
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Le mercredi soir, de 20h à 21h00, pour les ados et adultes de tous niveaux,
Salle du clos Saint Père, à Bois le Roi
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Les séances se déclineront en 5 sujets :
Emotions et sentiments / Notion grammaticale : « I feel / he feel… »
- Sur la base de la célèbre chanson « if you’re happy and you know it… » nous déclinerons les émotions et les actions qui les illustrent.
- Nous organiserons des joutes entre émotions contraires : la joie et la tristesse, la colère et la peur, la fatigue et l’excitation s’affronteront dans des duels bon enfants, encouragés par les autres « sentiments ».
- Nous créerons des masques émoticonnes et jouerons à les mettre en scène pour écouter et exprimer les émotions des uns et des autres.
Mouvements et actions / notion grammaticale : impératif (infinitif du verbe sans « to ») + he’s doing- Début de la séance en « gym tonic » : tous ensemble, on tape des mains, on glisse à droite puis à gauche, tape des pieds, 2 pas en avant, 2 pas en arrière… Et tout cela en rythme sur une musique endiablée !!!
- Après avoir bien transpiré rien de tel que de répéter quelques notions de mouvements grâce à un « Jacques à dit » puis un jeu de rôle pour s’exprimer sur les actions présentées.
- Enfin, un petit jeu de télécommande en duo pour diriger son copain à droite, à gauche etc. et éviter de lui faire rencontrer des obstacles !!!
Fruits et légumes / notion grammaticale : « what is it ? … It is » + » I would like » …
- Un atelier qui commence en chanson et en cuisine avec un « shake banana » qui nous fera couper, écraser, secouer … nos bananes pour préparer un succulent milkshake !!!
- Qu’y a-t-il au dîner ce soir ? Un moyen de remplir son assiette tout en apprenant du vocabulaire !
- Le toucher ? un autre moyen de fixer du vocabulaire en allant chercher fruits et légumes dans une boîte aveugle !
- Enfin, lorsqu’on maîtrise tous ces mots, on peut partir au marché avec sa liste de courses et tenter de ramener, ce que l’on souhaite demander !!!
Couleurs et animaux / notion grammaticale : associer nom et adjectif
- Le vieux Mac Donalds a bien du travail pour rassembler les animaux de sa ferme en chanson !
- Une fois cette mission accomplie, nos petits fermiers peuvent aller jouer en sautant sur des ronds de couleur !… Mais encore faut-t-il sauter sur la bonne !
- « Jacques a dit… fais le singe, pas l’âne !!! » Un jeu ludique pour mémoriser quelques noms d’animaux.
- Et pour se triturer les méninges, un mastermind géant où chacun doit trouver la bonne combinaison de couleur, grâce à des indications… en anglais !
- Enfin, une histoire avec des chevaux bleus et des oiseaux rouges achèvera ce cocktail haut en couleurs !
Corps et vêtement / notion grammaticale : « I have, he has… »
- Départ en musique et en mouvement avec la célèbre chanson « head, shoulder, knees and toes… »
- Puis activité dessin pour tenter de représenter le personnage dicté ! Qui mettra des chaussures bleues aux mains de son personnage ? A suivre !
- Apprendre à se décrire, à décrire les autres, pas si simple !…
- Mais nécessaire pour résoudre l’enquête du « Qui est-ce » que nous mènerons en 2 équipes ! Poser les bonnes questions et analyser les indices, en anglais, un vrai défi !
- Une grande histoire en anglais conclura cette séance et le cycle : une histoire pour laquelle la traduction ne devrait plus être nécessaire !
Infos pratiques
(adhésion offerte)
Lieu
A Bois le Roi
Séances du samedi : au préau de l’école Olivier Métra
Séances du mercredi soir : salle du Clos Saint Père (derrière l’école Olivier Métra)
Inscriptions
Demandez le bulletin par mail : contact@jardinsdeladecouverte.fr
ou en téléchargeant le bulletin d’inscription : Téléchargez le formulaire d’inscription
Avertissements
Les inscriptions ne seront prises en compte qu’accompagnées de leur règlement par chèque.
Nombre de places limité à 12 enfants par atelier !